terça-feira, 30 de junho de 2009

terça-feira, 2 de junho de 2009

"A Vida"




"Passei pela minha vida

sem nem ao menos ve-la, ou sentila

Me perdi em meus próprios labirintos

e senti saudades de mim

Não tenho amanhã, e o ontem já me esqueci

não perdi a minha vida

mas fiquei com ela perdido;

as minhas maiores saudades são

do que sei, que não alcancei

mas, mais ainda, é dos sonhos

que não sonhei."

terça-feira, 12 de maio de 2009

1º aula

Naquela segunda feira, dia 1° de março eu chegava no meu novo colégio. Quando o vi, notei seu pátio grande, os três andares, em forma de pavilhão parecia meio abandonado. A primeira impreção que tive, é que seriam tempos difíceis; Ao subir as escadas vi outros alunos que me olhavam com caras feias, já outros pareciam estar assustados também. Em seguida o sinal tocou, e todos subiram as escadas gritando, num tumulto de gente pelos corredores, achei estranho, já que em meu outro colégio não era assim. Na sala de aula sentei do lado da parede, na 5ª cadeira, a professora pediu para que cada um se apresenta-se, até o recreio eu fiz vários amigos, tinha nove anos e estava na 4ª série, depois pude ver a escola crescer e mudar, os professores saíram e entraram de novo e assim os anos se passam.

terça-feira, 28 de abril de 2009

O Classicismo

Introdução:

Neste trabalho, a qual nos foi proposto e apresentado, procuramos analisar pesquisando sobre o classicismo do qual buscamos aprimorar e aprender nossos conhecimentos sobre o seus acontecimentos do período clássico, como: O contexto histórico, as grandes navegações , o crescimento do saber das universidades, as pesquisas , as caracteristicas desse período de autores e poetas.




Contexto histórico:


Renascimento, uma época de grandes transformações politicas , económicas e culturais gerado na Europa. O capitalismo se fundamenta na influencia de capital: o desenvolvimento do comercio a utilização do dinheiro e invenções. A igreja teve que enfrentar a reforma protestante liderada por Martinho Lutero.
As grandes navegações: A ampliação dos limites da terra conhecida, o enfrentamento de mares (nunca dantes navegados) como dizia Camões, o contato com habitantes de lugares longicuos de culturas diferentes. O mundo físico passou a ser considerado como o lugar privilegiado, a vida terrena deixou de ser encarada como uma (passagem).

O carecimento do saber das universidades da Europa respondeu pelo aprofundamento das pesquisas a invenção da prensa; para um publico mais numeroso.

Traduzia obras de vários autores gregos e latinos, da época anterior a era cristã, difundia se a "cultura clássica", ou seja, a maneira de viver e de pensar das sociedades que existiam.

Eliconcetrismo: O pesquisador Copérnico divulgou a teoria eliocêntrica, identifica o sol como o centro do universo, Galileu comprovou o duplo movimento da terra.

Autores e poetas do Classicismo

Os principais autores, desse período, em Portugal são: Sá de Miranda, Luis Vaz de Camões, João de Barros, Bernardes Ribeiro, Antonio Ferreira, Diogo Bernardes, Damião de Góis, Fernão Mendes, Fernão Cardim.

A poesia Lírica de Camões

A maior parte da obra de Camões compõe-se de sonetos e redondilhas. O soneto é composto de versos decassílabos(10 silabas poetica), destribuidos em dois quartetos e dois tercetos. Foi chamada de "medida nova", que eram as tradicionais redondilhas,(estrofes com versos de 5 ou 7 silabas).

* Esses são alguns dois principais temas da lírica de Camões;

* Os efeitos contráditorios do amor;

* A saudade do ser amado;

Em 1547 Camões embarcou como soldado para a África, onde em combate perdeu o olho direito. Em 1553 sabemos que voltou a embarcar, dessa vez para as Índias, onde participou de várias expedições militares.

Em 1572 Camões publica o Lusiadas, poema que celebrava os recentes feitos marítimos e guerreiros de Portugal. A obra fez sucesso, e Camões ganhou do rei D. Sebastião, uma pensão anual, que mesmo assim não os livrou da estrema pobreza que vivia.

Ele faleceu no dia 10 de Junho de 1580 deixando, além de os Lusiasta, um conjunto de poesias líricas, e as comédias, El -rei seleuco, Fila demos e anfitriões.

Literatura Informativa no Brasil

São as informações passadas por cartas e depoimentos de navegantes, missionários e aventureiros que estiverão nas terras brasileiras durante os séculos XVI e XVII, grande interesse cultural e histórica. Descoberto em pleno renascimento o Brasil era uma terra desconhecida.

A carta de Caminha

Pedro Vaz de Caminha (1450?/1550) era da frota de Pedro Álvares Cabral, escreveu para o rei D. Emanuel I, comunicando o achamento do Brasil. Nela mostra as expectativas dos portugueses em relação ao Brasil, e dos nativos encontrados. "A beleza física dos nativos e a ingenuidade com que mostravam os corpos nus". A afeição deles é parda algo avermelhada, de bons rostos e bons narizes, em geral são bem feitos, andam nus, sem cobertura alguma". "Não fazem o menor causo de cobrir ou mostrar suas vergonhas e nisso são tão inocentes como quando mostram o rosto".

Obra Literária de José de Anchieta

José de Anchieta(1534-1597) ingressou na igreja, com 17 anos de idade, em 1553, veio para o Brasil e ficou até morrer. Destacado na Fundação do colégio de São Paulo e na catequese dos índios, foi também escritor religioso, tendo escrevido poesias líricas, épicas, textos, cartas, sermões e uma gramática da língua tupi.

Conclusão

Uma época, onde a igreja se dividia por Martinho Lutero, inicio de viagens, por ode ninguém havia passado, uma outra visão de mundo. O período Clássico existiu muitos autores e poetas como Camões que escrevia sonetos e redondilhas como seu sucesso o lusiasta, faleceu no dia 10 de Junho de 1580. Além de Camões outro poeta famoso foi Shakpeare.

Neste trabalho aprendemos que o classicismo existia a razão sobre os sentimentos; desta forma, expressar muitas verdades, e que uma linguagem sóbria e simples. Portanto o classicismo é um dos marcos mais importantes da história, para um nosso ver de mundo.

Bibliografia

www.pt.wikipedia.org/classicismo;

Livro: Componentes curriculares Português 1 edição

terça-feira, 24 de março de 2009

Meus Amores


MEUS AMORES
Zenaide Steiner - T43 Houve um tempo em que eu não sabia que existia o amor, para mim nada fazia sentido. Meu coração parecia vazio diante de tanta tristeza. Procurava em todo lugar, mas minha busca era em vão tentei me matar diante dessa desilusão. Me entregava de corpo e alma, vendando os olhos para não sofrer. Até então não conhecia o amor. Perguntava a Deus quando encontraria o meu verdadeiro amor? Foi quando o tempo, "o senhor da rasão", me deu a resposta que tanto esperava, a solução para minha depressão.Presenteada por Deus tive dois lindos anjos um casal de filhos que tanto sonhei e que hoje me fazem a mulher mais feliz da face da terra! Aprendi que o amor não se adquire mas ele nasce de dentro da gente.

Zenaide Steiner - T43



Narrador- A mãe das crianças ela mesmo narra a sua historia.
Enredo- Nunca tinha tido um verdadeiro amor, ate o tempo lhe dar dois filhos.
Personagem- A mãe e seus dois filhos
Tempo- Ela conta a historia no tempo passado, mas notasse que não e a muito tempo atrás.
Clímax- E a hora que ela diz que o tempo lhe deu dois filhos, e o momento em que ela muda de vida.
Foco narrativo- Esta narrando na primeira pessoa, ela conta sua própria historia.

domingo, 22 de março de 2009

Literatura 1

Sapucaia do Sul, dia 22 de março de 2009
Apresentação:
No meu blog, irei apresentar meus trabalhos, fotos, etc.. Espero que seja uma aula diferente, E que ao longo do semestre eu possa aprender cada vez mais, para assim, poder concluir o ensino médio....